Ingeniería y Armas
https://hdl.handle.net/20.500.14101/46
2024-03-29T05:03:29ZImportancia del conocimiento de las normas de seguridad y uso adecuado del armamento en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú
https://hdl.handle.net/20.500.14101/117
Importancia del conocimiento de las normas de seguridad y uso adecuado del armamento en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú; Importance of knowing safety regulations and the proper use of weapons in Naval Academy
Quijano Ñahuincopa, Linda Medalit; Rivera Villegas, Brianda Nicole
Esta investigación se fundamenta en la situación propia de la vida militar, sus
riesgos, deberes y acciones que implica el manejo de armamento para los
oficiales de la Marina de Guerra del Perú.
En esta se demuestra que los cadetes del Batallón Angamos no se
encuentran preparados para manejar ningún tipo de arma con las que cuenta
la Escuela Naval del Perú, y desconocen casi en su totalidad las normas de
seguridad, uso adecuado y técnicas de tiro.
La promoción 2014, actuales cadete de Cuarto Año solo ha sido
participe de un ejercicio de tiro, realizado en el año 2009 cuando cursaban el
año de Aspirante a Cadete Naval.
En el año 2012, los cadetes adoctrinadores recibieron capacitación de
manejo de armas para instruir a los aspirantes. En esta capacitación no se
realizó ningún tipo de progresión de tiro y/o capacitación adecuada. Por tal
motivo no fue posible instruir a los Aspirantes a Cadete Naval en el uso de
armas.
2016-01-01T00:00:00ZExpectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del Cadete de 4° año de la Escuela Naval del Perú
https://hdl.handle.net/20.500.14101/64
Expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del Cadete de 4° año de la Escuela Naval del Perú
Navarro Betetta, Daker Alonso
El propósito de este estudio fue describir las expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del cadete de 4 año de la Escuela Naval del Perú”, durante el periodo 2015.
La investigación es básica de naturaleza descriptiva. El diseño no experimental, descriptiva comparativo de corte transversal. La muestra estuvo constituida 40 Cadetes del Escuela Naval del Perú promoción 2015, la técnica utilizada, la encuesta y el instrumento un cuestionario, expectativas del cadete, el cual contiene cinco dimensiones en 18 preguntas. La validación fue realizada por el asesor de taller, considerando que el instrumento fue de uso frecuente en una tesis de referencia. Los datos se procesaron en paquete estadístico SPSS a través de frecuencias, porcentajes, tabla cruzada y como el estadígrafo Chi2 para determinar si existe asociación entre las variables por niveles.
En las conclusiones más importantes, se puede afirmar, que el grupo de cadetes es homogéneo en cuanto a las expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del cadete de 4 año en la Escuela Naval del Perú, y el nivel de expectativa se encuentra en el nivel moderado en 60% y alto en un 30%.; The purpose of this study was to describe the expectations of the Cadet of the 4th. year of the Navy School of Peru in the management of electromagnetic equipments in order to strengthen their technical capacities, during the 2015 period.
Basic research is descriptive in nature. The comparative non-experimental, descriptive cross-sectional design. The sample was constituted 40 cadets of the Navy School of Peru promotion 2015, the technique used and the survey instrument a questionnaire, expectations of the cadet, which contains five dimensions in 18 questions. Validation was carried out by the workshop moderator, considering that the instrument was used frequently in a thesis of reference. The data were processed in SPSS statistical package through frequencies, percentages, cross table and as the statistician Chi 2 to determine if there is association between the variables by levels.
The most important findings, it can be said, there is a good expectation; in the same way, we say that there is an association between expectations in electromagnetic equipment management in order to strengthen their technical capacities.
Tesis
2015-01-01T00:00:00ZImplementación del software SISAC en el registro y
control de academias del personal de la Marina de Guerra del Perú, año 2017
https://hdl.handle.net/20.500.14101/60
Implementación del software SISAC en el registro y
control de academias del personal de la Marina de Guerra del Perú, año 2017
Alvarado Ortiz, José Antonio; Gonzales Hernandez, Roger Alexander
La presente investigación estuvo relacionada con el registro digital de las academias
recibidas por el personal naval de las unidades y dependencias de la Marina de Guerra
del Perú y partiendo de la siguiente interrogante: ¿La aplicación del software SISAC
permitirá mejorar el registro y control de las academias brindadas al Personal de la Marina
de Guerra del Perú?, para ello se ha planteado el siguiente objetivo: determinar si el software
SISAC mejora el control de academias dictadas al personal de la Marina de Guerra del Perú.
El software SISAC durante su aplicación ha permitido realizar el registro
digital de las academias recibidas, de todo el personal naval de las unidades y dependencias
de la Marina de Guerra del Perú, superando así el registro físico en libros o cuadernos y el
riesgo de pérdida o deterioro de la documentación y se concluye segun la prueba no
paramétrica Wilcoxon que el software SISAC mejora el registro y control de las academias
del personal de la Marina de Guerra de Perú.
La investigación ha sido de tipo aplicada, empleando el diseño pre experimental,
además se ha tomado en cuenta una muestra estará constituida por veinte (20) usuarios o
participantes en las academias que se han impartido en la Marina de Guerra del Perú, los
cuales han podido participar directamente en el manejo del Software SISAC. El
instrumento de investigación empleado ha sido la lista de cotejo, tomando en cuenta las
dimensiones de la variable y los indicadores de evaluación para cada dimensión, de tal
manera que se logre evaluar el Software SISAC y sus beneficios.; The present investigation was related to the digital registry of the academies
received by the naval personnel of the units and dependencies of the Navy of Peru in
the present year and has started from the following question: Will the application of the
SISAC software allow to improve the registration and control of the academies provided
to the Personnel of the Navy of Peru, year 2017? For this, the following objective has
been set: to determine to what extent the SISAC software contributes to improve the
control of Academies dictated to the Personnel of the Navy of Peru.
The research has been of the applied type, using the pre-experimental design,
and a sample will have been taken into account by twenty (20) users or participants in
the academies that have been taught in the Navy of Peru, which have could participate
directly in the management of the SISAC Software. The research instrument used was
the checklist, taking into account the dimensions of the variable and the evaluation
indicators for each dimension, in such a way that the SISAC Software and its benefits
can be evaluated.
The SISAC software during its application has allowed the digital registration of
the academies received, of all the naval personnel by units and dependencies of the Navy
of Peru, thus surpassing the physical record in books or notebooks and the risk of loss
or deterioration of the documentation and it is concluded according to the nonparametric
Wilcoxon test that the SISAC software improves the registration and control
of the academies of the personnel of the Navy of Peru.
2017-12-01T00:00:00ZImportancia de la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, 2017
https://hdl.handle.net/20.500.14101/59
Importancia de la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, 2017
Salamanca Chacón, Luis Laurentino
El objetivo de la presente tesis fue determinar el nivel de importancia que tiene la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, según los Cadetes del Batallón Angamos 2017, en sus dimensiones: Conciencia Ambiental, Factibilidad y Conocimiento.
El tipo de investigación fue básico. El diseño fue no experimental. La muestra fue de 77 Cadetes distribuidos desde el 1er al 4to año. Como instrumento se utilizó un cuestionario que fue validado y se determinó su confiabilidad.
Se obtuvo que los Cadetes del Batallón Angamos consideran que no es altamente importante la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú; en las siguientes dimensiones: Conciencia Ambiental, Factibilidad y Conocimiento.
Palabras claves: Energía eólica, energía renovable, conciencia ambiental, energía no renovable.
2018-12-01T00:00:00Z