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Mostrando ítems 1-10 de 21
Importancia de la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, 2017
(Escuela Naval del Perú, 2018-12)
El objetivo de la presente tesis fue determinar el nivel de importancia que tiene la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, según los Cadetes del Batallón ...
Acceso abierto
Resiliencia y Proyecto de Vida en Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval del Perú - 2014.
(Escuela Naval del Perú, 2016-12)
El presente estudio tuvo por objetivo general determinar la relación existente entre la resiliencia y el proyecto de vida de los Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval. Se utilizó el método hipotético desde un enfoque ...
Acceso abierto
Estres académico en Cadetes de Cuarto año y Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2017-12)
En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general comparar los niveles de estrés académico en los cadetes de cuarto año y Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval del Perú
La investigación es básica de ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de la convicción en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo comparar el grado de convicción del Cadete de Cuarto año y el Aspirante a Cadete Naval. Mediante un estudio descriptivo comparativo evaluamos a 160 Cadetes utilizando ...
Acceso abierto
Clima social en el aula en cadetes aspirantes de la escuela naval del Perú-2014
(Escuela Naval del Perú, 2014-12)
La presente investigación tuvo como problema general ¿Cuál es el nivel del clima social en el aula en los Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval del Perú - 2014? y como objetivo general Identificar los niveles del Clima ...
Acceso abierto
Dispositivos y medios de seguridad y control en los accesos a la Escuela Naval del Perú: Propuestas para su mejoramiento
(Escuela Naval del Perú, 2013-12)
En la actualidad, las fuerzas armadas son las que brindan seguridad y con la ayuda de esta colabora con el desarrollo general del país, sin embargo, sus instituciones no cuentan con un sistema adecuado de seguridad y en ...
Acceso abierto
Percepción de la infraestructura física educativa en Cadetes Aspirantes y Cadetes de Cuarto año de la Escuela Naval del Perú - 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)
En el presente trabajo de investigación se tomó como objetivo general determinar la diferencia de percepción de infraestructura física en cadetes aspirantes y cadetes de cuarto año de la Escuela Naval del Perú.
La ...
Acceso abierto
Percepción hacía la investigación científica en Cadetes de Cuarto y Tercer año de la Escuela Naval - 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)
El presente trabajo de investigación se realizó en la Escuela Naval del Perú y tuvo como finalidad determinar la percepción de los estudiantes de Cuarto y Tercer año de la Escuela Naval del Perú hacía la investigación ...
Acceso abierto
Compromiso institucional antes y después de las practicas a bordo de embarcaciones tipo a vela en cadetes de segundo año de la Escuela Naval del Perú – 2015
(Escuela Naval del Perú, 2015)
El propósito de este estudio fue determinar la percepción de los cadetes de la Escuela Naval del Perú, con respecto a su Compromiso Institucional antes y después de haber realizado una navegación en el velero de la Escuela ...
Acceso abierto
Implementación del software SISAC en el registro y control de academias del personal de la Marina de Guerra del Perú, año 2017
(Escuela Naval del Perú, 2017-12)
La presente investigación estuvo relacionada con el registro digital de las academias
recibidas por el personal naval de las unidades y dependencias de la Marina de Guerra
del Perú y partiendo de la siguiente interrogante: ...
Acceso abierto