Liderazgo ejercido por los cadetes de cuarto año de la Escuela Naval del Perú - 2018

Abstract

El propósito de este estudio fue determinar el tipo de liderazgo ejercido por los cadetes de cuarto año de la Escuela Naval del Perú, para un mejor conocimiento de cómo emplean el liderazgo hacia los cadetes menos antiguos y como se ve reflejado en estos mismos El diseño de la investigación es descriptivo simple, de tipo básico, la muestra estuvo constituida por los cadetes de cuarto año de la promoción 2019 a quienes se les aplico un cuestionario de preguntas cerradas sobre el tipo de liderazgo. Se obtuvieron tablas y figuras para la estadística descriptiva, la cual se presentó en frecuencias y porcentajes Entre los principales hallazgos se puede apreciar que el 48% de los cadetes de cuarto año tiene un conocimiento alto sobre el liderazgo. Por otro lado, un 33% de los encuestados manifiestan un mediano manejo sobre el liderazgo y un 19% de los encuestados realizan un inferior manejo de liderazgo.