Aplicación de un Programa "Cuidado del medio ambiente" para la conciencia ambiental en los Cadetes Navales de la Escuela Naval del Perú

Abstract

En la presente tesis utilizamos un tipo de investigación de corte aplicativo de un programa llamado “Cuidado del medio ambiente en la Escuela Naval del Perú”. Se tomó como población a los cadetes de segundo año, la muestra fue conformada por 21 cadetes de la sección “C”. El instrumento utilizado fue un cuestionario validado por juicio de expertos. Este programa tiene como objetivo principal analizar la influencia del programa en la conciencia ambiental de los cadetes navales, así como el nivel de conocimiento del cuidado del medio ambiente, comportamiento ético ambiental, y las consecuencias actitudinales del mencionado programa. Enseguida se explica una metodología para poder implementar elementos que nos ayuden a cuidar y proteger el medio ambiente y actividades de educación ambiental que conllevarán al correcto desempeño de los futuros oficiales de La Marina de Guerra del Perú, de acuerdo a normas y convenios Internacionales. Luego se exponen los resultados de la aplicación del programa y finalmente se analizan los resultados obtenidos y se sugieren algunas conclusiones y recomendaciones. Palabras clave: ética ambiental, actitudes ambientales, comportamiento ambiental, conciencia ambiental, medio ambiente, contaminación ambiental, contaminación marina, reciclaje, programa de educación

In the present thesis we used a kind of application court's investigation program named “ Taking care of The Ambient midway at the Naval Academy of Peru” . The cadets of second year were taken like population, the sign was conformed by 21 cadets of the section C. The instrument we used was a questionnaire validated by expert´s judgment. This program aims at actitudinales of the mentioned program examining the influence of the program in the naval cadet´s environmental conscience, as well as the level of knowledge of the care of the ambient midway, ethical environmental behavior, and the consequences principally. Right away you understand a methodology to be able to implement elements that help to take care of us and to preserve the ambient midway and activities from environmental education that they will bear to the correct performance of the future officers of The Navy of the Peru, according to the International´s standards and agreements. Next we expose the results of the application of the program and finally we examine the obtained results and suggest some findings and recommendations. Keywords: Environmental attitudes, environmental behavior, environmental concience, environmental ethics, environmental contamination, environmental of the sea, recycling, program to education.