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Importancia del conocimiento de las normas de seguridad y uso adecuado del armamento en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2016)Acceso restringidoEsta investigación se fundamenta en la situación propia de la vida militar, sus riesgos, deberes y acciones que implica el manejo de armamento para los oficiales de la Marina de Guerra del Perú. En esta se demuestra que ... -
Competencias de investigación formativa y hábitos de estudio en cadetes de la Escuela Naval del Perú – 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso restringidoLa tesis tuvo como problema principal ¿Cuál es el vínculo que existiría entre las competencias propias en investigación formativa y las rutinas de adquisición de conocimientos en los cadetes navales que se hallan formando ... -
Clima Motivacional en el Aula de Inglés en cadetes de tercer y cuarto año de la Escuela Naval del Perú (ESNA) en el año 2015
(Escuela Naval del Perú, 2020-12)Acceso abiertoEl presente trabajo titulado “Clima Motivacional en el Aula de Inglés en Cadetes de tercero y cuarto año de la Escuela Naval del Perú en el año 2015” tuvo como objetivo encontrar la diferencia entre el clima motivacional ... -
Importancia del Simulador de Navegación y Maniobra en la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2014)Acceso abiertol título de la presente investigación se propone hacer notar la importancia del simulador de navegación y maniobra en la Escuela Naval del Perú, así como también complementar la formación académica de los cadetes con el ... -
Estrés académico y resolución de conflictos en los cadetes de cuarto año en la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2018)Acceso abiertoEl propósito del presente estudio fue determinar la relación que existe entre el estrés académico y resolución de conflictos en los cadetes de 4año de la Escuela Naval del Perú 2015 y como problema general, dicho estudio ... -
Motivación al aprendizaje en cadetes aspirantes y cadetes de cuarto año de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso abiertoLa investigación presento por problema general ¿Qué diferencias existen en la motivación al aprendizaje en cadetes aspirantes y Cadetes del cuarto año de la Escuela Naval del Perú?, como objetivo general comparar la ... -
Cámaras de grabación en las actividades efectuadas por la Autoridad Marítima del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general el describir la importancia que tiene el uso de las cámaras de grabación en las actividades efectuadas por la Autoridad Marítima del Perú según los Oficiales Guardacostas; ... -
Nivel de conocimiento del Reglamento Interno en el ámbito disciplinario en cadetes de cuarto año y segundo año del Batallón Angamos 2016
(Escuela Naval del Perú, 2022)Acceso abiertoEl propósito del trabajo es establecer el nivel de instrucción de los cadetes de la Escuela Naval del Perú, con respecto al Reglamento Interno, a través de sus dimensiones: faltas leves, faltas graves y faltas muy graves. ... -
Propuesta para agregar talleres de cursos OMI, para incrementar el conocimiento en legislación internacional de cadetes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2022)Acceso abiertoNuestra investigación plantea como propósito principal, desarrollar una serie de cursos o seminarios de convenios de la OMI, a través de la actualización o su incorporación al currículo académico de la ESNA. La Escuela ... -
Diseño y construcción de una estructura tubular de soporte para ROV submarino en la ENP, 2021
(Escuela Naval del Perú, 2021)Acceso abiertoEl presente proyecto de investigación, tiene como meta el poder diseñar y construir una estructura tubular que sirva de soporte para un robot submarino en la ENP, 2021. Este tipo de proyecto es de ámbito desarrollo ... -
Competencias gerenciales según la condición laboral de los Alféreces de Fragata de las Fuerzas Operativas de la Marina de Guerra del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2021)Acceso restringidoEl objetivo de esta investigación era averiguar la magnitud de las competencias gerenciales de los Alféreces de Fragata de la MGP, considerando su condición laboral, a fin de fortalecer el liderazgo en su trabajo, durante ... -
Importancia del simulador de navegación y maniobra en la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2014)Acceso abiertoEl título de la presente investigación se propone hacer notar la importancia del simulador de navegación y maniobra en la Escuela Naval del Perú, así como también complementar la formación académica de los cadetes con el ... -
La cultura organizacional y su relación con el desempeño del personal en la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2013-12)Acceso restringidoEl objetivo del presente estudio, fue determinar la relación entre cultura organizacional y desempeño laboral del personal administrativo en la Escuela Naval del Perú. A la presente investigación le corresponde el tipo ... -
Cultura de reciclaje en Docentes y Cadetes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2020)Acceso abiertoLa investigación a realizarse tiene como objetivo medir el nivel de la cultura de reciclaje entre los docentes, los cuales presentan una formación y rutina diferente y los cadetes del batallón Angamos, los cuales son ... -
Traslado de contenedores hacia el puerto del Callao por medio del ferrocarril
(Escuela Naval del Perú, 2009)Acceso abiertoEl puerto ha quedado rodeado por la ciudad, quedando este como "cuello de botella", el puerto crece y se moderniza y el acceso a este queda de manera estrecha no permitiendo mantener la eficiencia y rapidez de la carga ... -
Relaciones Humanas y Desarrollo de Capacidades Profesionales en los Alferéces de la Marina de Guerra del Perú del año 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso restringidoEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre las variables relaciones humanas y el desarrollo de capacidades profesionales desde una percepción de los Oficiales de la Marina de Guerra del Perú. La ... -
Clima organizacional y satisfacción laboral en la plana docente de la Escuela Naval del Perú -2015
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso restringidoEl principal objetivo de esta investigación es establecer la relación o correspondencia entre el Clima Organizacional y la satisfacción laboran en los docentes de la Escuela Naval del Perú en el año 2015. El diseño de ... -
Liderazgo y clima organizacional en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú - 2012
(Escuela Naval del Perú, 2018)Acceso restringidoEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre el liderazgo y clima organizacional en los cadetes, la población constituida por 32 cadetes aspirantes y 74 cadetes de primer al cuarto año donde se estudió las ... -
Expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del Cadete de 4° año de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso restringidoEl propósito de este estudio fue describir las expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del cadete de 4 año de la Escuela Naval del Perú”, durante el periodo ... -
Simuladores navales y su importancia en la formación de los Cadetes de la Escuela Naval del Perú, 2016
(Escuela Naval del Perú, 2020)Acceso restringidoLa investigación tuvo como objetivo general el determinar la importancia de los Simuladores Navales en la Formación Académica de los alumnos navales de la ESNA en el periodo 2016, la población constituida por 382 cadetes ...