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Traslado de contenedores hacia el puerto del Callao por medio del ferrocarril
(Escuela Naval del Perú, 2009)El puerto ha quedado rodeado por la ciudad, quedando este como "cuello de botella", el puerto crece y se moderniza y el acceso a este queda de manera estrecha no permitiendo mantener la eficiencia y rapidez de la carga ...Acceso abierto -
Dispositivos y medios de seguridad y control en los accesos a la Escuela Naval del Perú: Propuestas para su mejoramiento
(Escuela Naval del Perú, 2013-12)En la actualidad, las fuerzas armadas son las que brindan seguridad y con la ayuda de esta colabora con el desarrollo general del país, sin embargo, sus instituciones no cuentan con un sistema adecuado de seguridad y en ...Acceso abierto -
La cultura organizacional y su relación con el desempeño del personal en la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2013-12)El objetivo del presente estudio, fue determinar la relación entre cultura organizacional y desempeño laboral del personal administrativo en la Escuela Naval del Perú. A la presente investigación le corresponde el tipo ...Acceso restringido -
Importancia del simulador de navegación y maniobra en la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2014)El título de la presente investigación se propone hacer notar la importancia del simulador de navegación y maniobra en la Escuela Naval del Perú, así como también complementar la formación académica de los cadetes con el ...Acceso abierto -
IMPORTANCIA DEL SIMULADOR DE NAVEGACION Y MANIOBRA EN LA ESCUELA NAVAL DEL PERU
(Escuela Naval del Perú, 2014)l título de la presente investigación se propone hacer notar la importancia del simulador de navegación y maniobra en la Escuela Naval del Perú, así como también complementar la formación académica de los cadetes con el ...Acceso abierto -
Clima social en el aula en cadetes aspirantes de la escuela naval del Perú-2014
(Escuela Naval del Perú, 2014-12)La presente investigación tuvo como problema general ¿Cuál es el nivel del clima social en el aula en los Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval del Perú - 2014? y como objetivo general Identificar los niveles del Clima ...Acceso abierto -
Aplicación de un Programa "Cuidado del medio ambiente" para la conciencia ambiental en los Cadetes Navales de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2014-12)En la presente tesis utilizamos un tipo de investigación de corte aplicativo de un programa llamado “Cuidado del medio ambiente en la Escuela Naval del Perú”. Se tomó como población a los cadetes de segundo año, la muestra ...Acceso abierto -
Compromiso institucional antes y después de las practicas a bordo de embarcaciones tipo a vela en cadetes de segundo año de la Escuela Naval del Perú – 2015
(Escuela Naval del Perú, 2015)El propósito de este estudio fue determinar la percepción de los cadetes de la Escuela Naval del Perú, con respecto a su Compromiso Institucional antes y después de haber realizado una navegación en el velero de la Escuela ...Acceso abierto -
Clima organizacional y satisfacción laboral en la plana docente de la Escuela Naval del Perú -2015
(Escuela Naval del Perú, 2015)El principal objetivo de esta investigación es establecer la relación o correspondencia entre el Clima Organizacional y la satisfacción laboran en los docentes de la Escuela Naval del Perú en el año 2015. El diseño de ...Acceso restringido -
Relaciones Humanas y Desarrollo de Capacidades Profesionales en los Alferéces de la Marina de Guerra del Perú del año 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015)El propósito de este estudio fue determinar la relación entre las variables relaciones humanas y el desarrollo de capacidades profesionales desde una percepción de los Oficiales de la Marina de Guerra del Perú. La ...Acceso restringido -
Expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del Cadete de 4° año de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015)El propósito de este estudio fue describir las expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del cadete de 4 año de la Escuela Naval del Perú”, durante el periodo ...Acceso restringido -
MOTIVACIÓN AL APRENDIZAJE EN CADETES ASPIRANTES Y CADETES DE CUARTO AÑO DE LA ESCUELA NAVAL DEL PERÚ
(Escuela Naval del Perú, 2015)La investigación presento por problema general ¿Qué diferencias existen en la motivación al aprendizaje en cadetes aspirantes y Cadetes del cuarto año de la Escuela Naval del Perú?, como objetivo general comparar la ...Acceso abierto -
Cámaras de grabación en las actividades efectuadas por la Autoridad Marítima del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo general el describir la importancia que tiene el uso de las cámaras de grabación en las actividades efectuadas por la Autoridad Marítima del Perú según los Oficiales Guardacostas; ...Acceso abierto -
Percepción hacía la investigación científica en Cadetes de Cuarto y Tercer año de la Escuela Naval - 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)El presente trabajo de investigación se realizó en la Escuela Naval del Perú y tuvo como finalidad determinar la percepción de los estudiantes de Cuarto y Tercer año de la Escuela Naval del Perú hacía la investigación ...Acceso abierto -
Calidad docente desde el punto de vista del cadete en la Escuela Naval del Perú- 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)La presente investigación tuvo como problema general ¿Cómo es la calidad docente desde el punto de vista del cadete naval en la Escuela Naval del Perú - 2014? Y como objetivo general analizar la calidad docente desde el ...Acceso abierto -
Estudio comparativo de la convicción en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo comparar el grado de convicción del Cadete de Cuarto año y el Aspirante a Cadete Naval. Mediante un estudio descriptivo comparativo evaluamos a 160 Cadetes utilizando ...Acceso abierto -
Percepción de la infraestructura física educativa en Cadetes Aspirantes y Cadetes de Cuarto año de la Escuela Naval del Perú - 2014
(Escuela Naval del Perú, 2015-12)En el presente trabajo de investigación se tomó como objetivo general determinar la diferencia de percepción de infraestructura física en cadetes aspirantes y cadetes de cuarto año de la Escuela Naval del Perú. La ...Acceso abierto -
Resiliencia y Proyecto de Vida en Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval del Perú - 2014.
(Escuela Naval del Perú, 2016-12)El presente estudio tuvo por objetivo general determinar la relación existente entre la resiliencia y el proyecto de vida de los Cadetes Aspirantes de la Escuela Naval. Se utilizó el método hipotético desde un enfoque ...Acceso abierto -
Aplicación de un programa de reforzamiento de orientación profesional en la elección de la segunda especialización profesional
(Escuela Naval del Perú, 2017)El presente estudio está referido a la “Aplicación de un programa de reforzamiento de orientación profesional en la elección de la segunda especialización profesional”, nos hemos planteado como objetivo Evaluar los efectos ...Acceso abierto -
Implementación del software SISAC en el registro y control de academias del personal de la Marina de Guerra del Perú, año 2017
(Escuela Naval del Perú, 2017-12)La presente investigación estuvo relacionada con el registro digital de las academias recibidas por el personal naval de las unidades y dependencias de la Marina de Guerra del Perú y partiendo de la siguiente interrogante: ...Acceso abierto
