Listar Ingeniería y Armas por título
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Dispositivos y medios de seguridad y control en los accesos a la Escuela Naval del Perú: Propuestas para su mejoramiento
(Escuela Naval del Perú, 2013-12)Acceso abiertoEn la actualidad, las fuerzas armadas son las que brindan seguridad y con la ayuda de esta colabora con el desarrollo general del país, sin embargo, sus instituciones no cuentan con un sistema adecuado de seguridad y en ... -
Expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del Cadete de 4° año de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2015)Acceso restringidoEl propósito de este estudio fue describir las expectativas en el manejo de equipos electromagnéticos a fin de fortalecer sus capacidades técnicas del cadete de 4 año de la Escuela Naval del Perú”, durante el periodo ... -
Implementación del software SISAC en el registro y control de academias del personal de la Marina de Guerra del Perú, año 2017
(Escuela Naval del Perú, 2017-12)Acceso abiertoLa presente investigación estuvo relacionada con el registro digital de las academias recibidas por el personal naval de las unidades y dependencias de la Marina de Guerra del Perú y partiendo de la siguiente interrogante: ... -
Importancia de la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, 2017
(Escuela Naval del Perú, 2018-12)Acceso abiertoEl objetivo de la presente tesis fue determinar el nivel de importancia que tiene la energía eólica como fuente de suministro alternativo de energía eléctrica en la Escuela Naval del Perú, según los Cadetes del Batallón ... -
Importancia del conocimiento de las normas de seguridad y uso adecuado del armamento en los Cadetes de la Escuela Naval del Perú
(Escuela Naval del Perú, 2016)Acceso restringidoEsta investigación se fundamenta en la situación propia de la vida militar, sus riesgos, deberes y acciones que implica el manejo de armamento para los oficiales de la Marina de Guerra del Perú. En esta se demuestra que ...
